{"data":{"idGuia":17045,"justificacion":"<p style=\"text-align:justify\">El Plan de Estudios del Grado de Medicina se adapta a los requisitos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (B. O. E. del 30 de Octubre de 2007), en la Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero (B. O. E. del 15 de febrero de 2008) y en los acuerdos adoptados por la Comisi&oacute;n de T&iacute;tulo de Medicina de 28 de Mayo de 2008 y 30 de Junio de 2008.</p>\r\n\r\n<p style=\"text-align:justify\">El t&iacute;tulo de Graduado en Medicina consta, seg&uacute;n la legislaci&oacute;n vigente, de 360 ECTS repartidos a lo largo de 6 cursos acad&eacute;micos y estructurados en al menos 5 m&oacute;dulos, con competencias definidas, al ser la profesi&oacute;n m&eacute;dica una profesi&oacute;n regulada. Los cinco m&oacute;dulos de materias comunes est&aacute;n definidos por el contenido de las materias que incluyen materias obligatorias para el&nbsp; T&iacute;tulo de Graduado en Medicina. El sexto m&oacute;dulo se ha definido atendiendo al car&aacute;cter optativo de las materias que lo integran. En los dos primeros a&ntilde;os de la titulaci&oacute;n se imparten las materias precl&iacute;nicas&nbsp; b&aacute;sicas necesarias (M&oacute;dulos 1 y 2) que proporcionar&aacute;n al alumnado los elementos necesarios para la fundamentaci&oacute;n del conocimiento cl&iacute;nico y de las habilidades m&eacute;dicas que adquirir&aacute;n posteriormente (m&oacute;dulos 3, 4, 5 y 6), fomentando la inserci&oacute;n temprana del alumnado en los centros de salud.</p>\r\n\r\n<p style=\"text-align:justify\">La asignatura Epidemiolog&iacute;a y Salud P&uacute;blica en el Siglo XXI &nbsp;se encuadra en el M&oacute;dulo VI - &ldquo;Asignaturas Optativas&rdquo;. Considerando que la medicina del siglo XXI propone un modelo de salud-enfermedad determinado por factores biol&oacute;gicos, psicol&oacute;gicos y socioculturales, esta asignatura pretende complementar la formaci&oacute;n del alumnado desde una perspectiva global y multidisciplinar, centr&aacute;ndose en el an&aacute;lisis de la historia de la epidemiolog&iacute;a y de la salud p&uacute;blica, de las aplicaciones de la epidemiolog&iacute;a a la salud p&uacute;blica en los siglos XX y XXI, de la intervenci&oacute;n mediante procesos de modificaci&oacute;n de conducta y del an&aacute;lisis del comportamiento sexual.</p>"},"ok":true,"mensaje":"Se han obtenido las guías justificación según la búsqueda."}